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Japanese Language Placement Test

 
Part 6
Select the most appropriate item for each sentence below. (2 x 15 = 30)
1. 新聞によると、今年の 桜(さくら) は、いつもの年に 一週間遅(おそ)く咲(さ)いたそうだ。
   
2. 今晩は、夜空に数え ほどの星が見える 。
   
3. 最近は女性 男性もお化粧(けしょう)をするようになった。
   
4. どうしても思い出せない。やはりメモを 。
   
5. 手が痛(いた)くなる 漢字を書いて練習した。
   
6. 知らない人が 友達のように話しかけてきた。
   
7. ほめられると うそでもうれしいものです。
   
8. もう少しでお弁当(べんとう)を忘れていく だった。
   
9. 朝ご飯を のですが、またすぐにお腹(なか)がすいてしまいました。
   
10.

あなたがいくら許(ゆる)してやれといっても、彼を 。

   
11. このコンピュータは古いから修理(しゅうり) またすぐ壊(こわ)れると思いますよ。
   
12. 寒い 。窓(まど)が少し開いているよ。
   
13. 眠(ねむ)いよ。 10分、寝かせて。
   
14. このセーターは するから、あまり着たくない。
   
15. 英語の institution 日本語の言葉は一つではない。
   
Select the most appropriate kanji phrase from the choices given in each sentence below, or choose the correct reading of each underlined kanji phrase. (2 x 7 = 14)
16. 仏教の行事(ぎょうじ)はお寺で、神道の行事(ぎょうじ)は神社 で行う。
   
17.

恋人 とデートする時はホラー映画を見に行く。
   
18. 道にまよったら 、交番で聞いて下さい 。
   
19.

難(むずか)しいと聞いていたが、じっさいに やってみると、簡単(かんたん)だった。
   
20.

きのう 大雨が降って川の水が増えた。
   
21. 約束を破(やぶ) ったらあやまる べきだ。
   
22. 目標(もくひょう)を目指して 頑張(がんば)って下さい。
   
   
Reorder four phrases to make grammatical sentences. You must use all phrases once in each sentence. (0.5 x 4 x 8 = 16)
23. あの俳優(はいゆう )さんは きいろだと
話していました。
   
24. 家族に手紙を しまいました。
   
25. この資料(しりょう)はすばらしい。
よくここ ましたね。
   
26. 田中さんから電話がありました。
道がこんでいるので そうです。
   
27. コーヒーは先に なさいますか。
   
28. 私は入社(にゅうしゃ)試験に全部落(お)ちて なった。
   
29. はじめて発音が悪(わる)いことを知った。
   
30. ぼくが 遊びに来て下さい。
   

Listen to the following story and answer the questions below. You are allowed to play back the story only once. Take notes if necessary. (5 x 4 = 20)
 
  If each statement below (31-34) matches the story, select 正しい. Otherwise, select 正しくない.
31.

私の仕事は一日中、コンピュータを使う仕事だ。

32. コロナウィルスのせいで、私の仕事はオフィスで働く仕事から家で働く仕事に変わった。
33. 通勤しなくてもよくなったので、友だちと話をしたり、夕食を食べに行ったりする時間が増えた。
34. 私はオフィスで人と会って仕事をするよりも家で仕事をする方が向いていると思っている。
   
Read the following passage and answer the questions below. (5 x 4 = 20)
 
新しい言葉
自分勝手(かって): selfish しつけ: discipline
叫(さけ) ぶ: shout 罰(ばつ): punishment
外出禁止(がいしゅつきんし): forbidden to go out 引きこもり: social withdrawal
突(つ)き刺(さ) さる: stab, pierce よそ: elsewhere
集団(しゅうだん): group 外(はず)す: remove
効果(こうか)がある: effective 異(こと)なる: differ

 

　私は仕事でアメリカに30年住んでいる日本人だ。アメリカに来たばかりのころは、英語の勉強のためにテレビドラマをよく見たものだ。そのころ見たドラマの中で今でもよく覚(おぼ)えているのは、自分勝手(かって) なことばかりして親の言うことをなかなか聞かない子供に親がしつけをする場面で、You are grounded! と叫(さけ)ぶ場面だ。初めて聞いた時、どういう意味かよく分からなかったので、アメリカ人の友達にその意味を聞いてみた。元(もと)の意味は、飛行機(ひこうき)が地面におろされて飛べなくなることだ。つまり、子供が自由に外出(がいしゅつ)できなくすることで、子供への罰(ばつ)の一つだと教えてくれた。同じような場面で、Go to your room! と親が子供に向かって言うこともあった。これは「自分の部屋に行け」という意味の言葉で、「外出禁止(がいしゅつきんし)」に近い。
　もし、日本人の親が同じような場面で自分の子供のしつけをする時、何と言うだろうか。日本では自分の部屋に入ったまま出てこない子供を「引(ひ)きこもり」というが、自分の部屋に行くことを罰(ばつ)にすることができるのだろうかと思った。私自身が子供だったころ、親の言うことを聞かなかったり、自分勝手(かって)なことをしたりしたことがあった。そんな時、親に言われて深く心に突(つ)き刺(さ) さったのは「そんなことをしたら人に笑われる」とか「言うことが聞けないなら、よそへ行け」とか「そんなことをする子はうちの子じゃない」というような言葉だった。日本の子供にとっては、自分の部屋に行かされたり、外出する自由がなくなったりすることより、他人に 馬鹿(ばか) にされたり、家に帰って来られなくなったりすることの方がこわいのかもしれない。日本では、自分の入っている 集団(しゅうだん)から外(はず)されたり、他(ほか)の集団(しゅうだん)から悪く見られたりすることをよくないことだと考える人は少なくない。このように考えると、社会的ルールを守らないことへの罰(ばつ)として何が効果(こうか)があるかという考え方は日米で大きく異(こと)なると言えそうだ。
   
35.

作者が若い時に見たアメリカのテレビドラマで、親は子供にどのようなしつけの言葉を言っていたましたか。

  1. 外出してはいけないと言うこと
  2. 自分の部屋に行くこと
  3. よそへ行くこと
  4. うちの子ではないと言うこと
   
36.

作者が子供の時に親に言われたしつけの言葉はどうして「心に深く突(つ)き刺(さ) さった」のですか。

  1. 自分のしたいことができなくなるから
  2. 自分の家に帰って来られなくなるから
  3. 家の外は危険(きけん)なことが多いから
  4. 他の家の人がきらいだから
   
37.

子供の時の作者に当てはまらないものはどれですか。

  1. 親の言うことをなかなか聞かない子供
  2. 自分のやりたいことだけをする子供
  3. 自分勝手(かって)なことをする子供
  4. 引(ひ)きこもりの子供
 
38.

この文章(ぶんしょう) の作者は子供のしつけに関して、アメリカ人のやり方より日本人のやり方の方が 効果(こうか)があると言っている。 。

   

 

 

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  • JAPN 3XXX (Advanced Japanese using Tobira)
  • JAPN 3700 (Japanese Readings on Sustainability Issues and Societal Changes)
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